Das infans-Konzept der Frühpädagogik Textilien ISBN: 3-480-22825-9

ISBN: 3-480-22825-9

rutscht eine turbulente Wasserachterbahn entlang und wird schließlich durch Sonne und Wind in die Wolken zurückgetragen

In kleinen und großen Schritten verlieren sie die Furcht

Für die Förderung dieser Kreativität bedarf es nämlich mindestens zweier Perspektiven: der Perspektive des sich bildenden Kindes und der Perspektive des Erwachsenen

Auflage 2015

Das infans-Konzept der Frühpädagogik Textilien ISBN: 3-480-22825-9Das infans Konzept stellt ein grundlegendes Handlungsmodell fr die frhpdagogische Arbeit zur Verfgung. Das Konzept zur Umsetzung des Bildungsauftrags in Kindertageseinrichtungen ermglicht nachhaltiges Lernen der Kinder, indem es an die Themen und Interessen der Kinder anknpft und deren Bildungsprozesse orientiert an definierten Erziehungszielen auf hchstmglichem Niveau herausfordert. Daher ist die infans Pdagogik von Grund auf kooperativ angelegt und